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孩子爱幻想到底是好还是坏?

核心提示: 同事家孩子三岁了,每天都会绘声绘色的给妈妈讲白天在爷爷奶奶家发生的事情。刚开始,同事以为孩子讲的都是真实的,还总夸赞孩子记忆力好。

同事家孩子三岁了,每天都会绘声绘色的给妈妈讲白天在爷爷奶奶家发生的事情。刚开始,同事以为孩子讲的都是真实的,还总夸赞孩子记忆力好。后来有一天孩子说奶奶给做了特别好吃的红烧肉,才引起了同事的怀疑,因为同事的妈妈根本不会做红烧肉。和奶奶对峙后才知道,孩子每天给妈妈讲的多半是自己杜撰出来的。

孩子爱幻想到底是好还是坏?

经历过这种情况的父母,不在少数。被孩子“愚弄”很多家长都会担忧,如果孩子经常这样,以后怎么办呢?

首先,我们要把孩子喜欢幻想和撒谎两种行为区分开来。在教育孩子不要撒谎之前,你需要弄清楚这几件事

美国教育权威认为:幻想,甚至带有荒唐色彩的幻想,一般发生在孩子的幼儿期,这是孩子成长过程中一种很自然的表现,而且对孩子成长过程中有积极重要的作用。当孩子长到4、5岁之后,单纯幻想就很少光顾孩子的精神世界,取而代之的是更为理性的想象。所以我们不仅不应该将孩子的幻想视为洪水猛兽,而应该理智的鼓励孩子张开幻想的翅膀。

孩子爱幻想到底是好还是坏?

幻想是创造力的一种特殊的表现形式,往往会脱离现实,跨越时空的界限。幻想越大胆,也许出现的错误越多但是他的创新价值也越是不可估量。

爱因斯坦13岁时,曾经对于光速的问题相当的着迷,小爱因斯坦总是幻想自己能够去宇宙航行。由于有自己的想象,并通过自己的不断努力,爱因斯坦发现了广义的相对论。

的确,我们身边的重大发现都源于猜测和幻想。就像郭沫若老先生在《科学的春天》写到“科学需要幻想,也需要创造,只有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学”。

如果你的孩子喜欢幻想,那一定是可贵的。美国的一些儿童心理学家认为,幻想对幼儿的人格成长有如下好处:

孩子爱幻想到底是好还是坏?

1.帮助培养想像力

幻想是想像的基础,善于幻想的幼儿长大后往往会拥有较丰富的想像力。想像力对培养一个人的形象思维能力和艺术、科学才能是至关重要的。

2.丰富情感体验

在幻想世界中,孩子可通过扮演各种各样的角色来体验喜怒哀乐以及遗憾、嫉妒、惊恐等种种在现实生活中难以体验到的情感,由此对人的情感世界便可能拥有更为真切、感性的认识。

3.增强交际能力

幼儿在幻想世界里可以有机会充当形形色色的人物,同时也可与形形色色的角色相遇相处,由此孩子便可能在真实世界以外的另一虚拟世界学到如何与形形色色的不同人物交际或交流的本领。

4.提高分析、解决问题能力

要知道,正因为孩子的幻想世界可能无所不包,他们才可能遇到比现实生活更为丰富多彩的问题或难题,而通过对假设问题或难题的解决,他们的分析和解决问题能力也可获得提高。

5.增添亲情和友情

在幼儿幻想世界中“粉墨登场”的大多是双亲、爷爷奶奶和最要好的小伙伴,当然更少不了孩子自己。而正是在一幕接一幕的“激情演出”中,亲情和友情在下意识中获得了增添。

孩子爱幻想到底是好还是坏?

不过专家们提醒说,父母仍须对孩子的幻想从内容到方式给予合理、科学的引导。其中包括:一旦发现孩子的幻想过于荒诞不经,可帮助分析其不合理性,从而诱导孩子步入一个更为健康的幻想世界;帮助孩子了解幻想世界毕竟与现实生活有着巨大区别;制止孩子借幻想而撒谎;教育孩子不能过度沉湎于幻想而难以自拔甚至想入非非等。

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责任编辑:李菲菲
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